UASKOMUNIKASI BISNIS. 1. Sebutkan dan jelaskan 4 prerogatif yang harus anda hindari ketika anda sedang berada di dalam grup. 2. Sebutkan dan jelaskan 4 tipe meeting yang biasanya dilakukan di dalam organisasi. 3. Sebutkan dan jelaskan 4 jenis visual. 4. Sebutkan dan jelaskan 2 tipe resume dan buatlah skill resume. Dibuat oleh Bisuk Christian, Ingrid Anjani dan Jennifer Florence I. PENDAHULUANPetunjuk adalah ketentuan yang memberi arah atau bimbingan bagaimana sesuatu harus dilakukan. Misalnya, petunjuk penggunaan, petunjuk pelaksanaan, petunjuk operasional, dan petunjuk pemakaian. Dalam kehidupan sehari-hari, kita dapat dengan mudah menemukan petunjuk pada bungkus makanan instan, obat-obatan, kemasan barang, atau mainan contoh diatas, tampak bahwa bahasa yang digunakan dalam petunjuk berupa kalimat perintah. Hal itu di tandai dengan kata-kata seperti harus dan kata kerja imperatif perintah, suruhan, dan larangan. Penulisan petunjuk bertujuan agar konsumen tidak mengalami kesulitan atau keliru dalam menggunakan sebuah produk. Oleh karena itu, petunjuk penggunaan atau petunjuk yang lain harus ditulis dengan bahasa yang efektif dan dalam kamus besar bahasa Indonesia berarti menyiapkan naskah siap cetak atau siap untuk diterbitkan dengan memperhatikan segi sistematika penyajian, isi, dan bahasa menyangkut ejaan, diksi atau piliihan kata, dan struktur kalimat. Dari definisi tersebut terkandung pengertian bahwa menyunting merupakan kegiatan memeriksa dan memperbaiki naskah. II. PEMBAHASANA. Petunjuk Petunjuk harus disusun berdasarkan urutan atau tahapan pengerjaannya. Lebih baik jika petunjuk tersebut dilengkapi dengan gambar yang sesuai dengan isi petunjuk dapat disusun dengan urutan pernyataan sebagai berikuta. dari hal yang penting ke hal yang tidak pentingb. dari hal yang umum ke hal yang khususc. dari tahap awal ke tahap akhir Ciri – ciri dan syarat pembuatan petunjuka. Jelas, yang meliputi Tidak membingungkan dan mudah diikuti, Pilihan kata/ bahasa yang digunakan dan keruntutan uraian Menggunakan nomor urut untuk membedakan langkah yang satu dan langkah yang lain, Menggunakan istilah-istilah yang lazim, Petunjuk dapat dilengkapi dengan unsur Logis, yang meliputi Urutan penjelasan harus logis, tidak tumpang tindih dalam melakukan/ membuat sesuatu, Urutan penjelasan harus berhubungan secara praktis dan logis sehingga tidak akan menimbulkan salah Singkat, yang meliputi Hanya mencantumkan hal-hal yang penting saja, Kata-kata/kalimat yang digunakan tidak ada yang berulang, tetapi sudah mencukupi keseluruhannya proses yang dibutuhkan, Penggunaan kata-kata yang fungsinya untuk memperindah petunjuk tidak diperlukanLangkah-langkah menulis petunjuk1. Tentukan terlebih dahulu petunjuk apa yang hendak diinformasikan, apakah petunjuk memakai sesuatu, membuat sesuatu, atau melakukan sesuatu. Ketiga kegiatan tersebut pasti berbeda pada Setelah menentukan petunjuk apa yang akan diinformasikan, pahami semua hal yang berhubungan dengan apa yang hendak diinformasikan. Oleh karena itu, orang yang akan menulis petunjuk tersebut adalah orang yang pernah mengalami, mempraktikkan, atau melihat langsung suatu hal yang akan diinformasikan. Tulislah petunjuk secara berurutan dan Lengkapilah setiap tahapan dengan keterangan dan rambu-rambu yang jelas. Lebih bagus dan menarik lagi apabila ditambah dengan gambar, denah, bagan, atau grafik jika Tulislah petunjuk dengan menggunakan bahasa yang singkat dan informatif, tidak menyesatkan, dan langsung menuju kepada hal-hal yang akan dilakukan. Gunakan bahasa yang lugas. Selain itu, hindari kata-kata atau istilah yang sulit dipahami. Sebaiknya gunakan kata kunci yang biasa digunakan antara lain dalam sebuah petunjuk, seperti ambil, langkah pertama, selanjutnya, kemudian, sesudah itu, dan tahap Kalimat Petunjuk yang Tidak Efektif, contohAda beberapa cara yang harus dilakukan ketika kita memberikan pertolongan pertama pada orang yang terkena gigitan anjing, yaitu1. Sesaat setelah orang itu digigit oleh anjing, terlebih dahulu bersihkanlah luka bekas gigitan tersebut dengan air atau kapas yang telah dibasahi dengan Setelah dibersihkan dengan air atau kapas, luka bekas gigitan tersebut diberi obat antiseptik obat merah agar bagian tubuh yang terluka tidak terinfeksi Jika sudah diberi obat antiseptik, luka tersebut harus diberi pembalut atau ditutupi dengan kain kassa agar luka tersebut tidak kemasukan Jika pertolongan pertama tersebut telah dilakukan, selanjutnya penderita sebaiknya dibawa ke dokter untuk diberi perawatan dan pengobatan yang lebih petunjuk di atas adalah bahasa yang digunakan tidak singkat dan tidak langsung kepada hal-hal yang perlu pertolongan pertama pada orang yang terkena gigitan anjing1. Bersihkan luka dengan air atau kapas yang Berilah antiseptik agar luka tidak Balutlah dengan kain kassa agar tidak kemasukan Bawalah penderita ke dokter memperbaiki kalimatKalimat efektif ditandai dengan kejelasan fungsi kata, kelogisan kalimat, penggunaan kata ganti yang tepat, dan keefisien penggunaan kata tidak mubazir.Hal-hal yang harus disunting sebagai berikut1. Pilihan kata atau diksiDiksi adalah pilihan kata yang tepat dan selaras untuk mengungkapkan gagasan sehingga memperoleh hasil seperti yang diharapkan. Kamu harus memiliki perbendaharaan kata yang luas dan mengetahui artinya secara tepat agar terhindar dari kesalahan diksi. Dengan demikian, kamu dapat mengungkapkan maksud secara tepat..Hal-hal yang perlu diperhatikan agar tidak terjadi kesalahan diksi sebagai berikut1. Kelaziman pemakaianKata-kata yang bersinonim kadang-kadang tidak dapat saling menggantikan dalam kalimat yang sama karena pemakaiannya tidak lazim. Contoh; nilai ulangan eko baik nilai ulangan eko indah2. makna tambahanmakna kata-kata yang bersinonim berbeda karena setiap kata memiliki makna tambahan selain makna dasarnya. Contoh ibu itu menatap anaknya dengan penuh kasih ibu itu menonton anaknya dengan penuh kasih3. makna emotif atau nilai rasakata-kata yang bersinonim menjadi berbeda artinya karena kata-kata tersebut mempunyai nilai rasa yang berbeda-beda. Contoh penjambret itu mampus ditabrak truk penjambret itu gugur ditabrak truk 4. persona dan situasiuntuk memperoleh pilihan kata yang tepat, kamu harus memperhatikan status sosial orang yang berbicara, orang yang diajak berbicara, dan orang yang dibicarakan, serta situasi saat pembicaraan tersebut berlangsung5. Kalimat efektifkalimat efektif adalah kalimat yang secara tepat mampu mewakili gagasan atau perasaan pembicara atau penulis. Untuk mencapai keefektifan itu, kalimat harus disusun dengan ejaan yang benar serta menggunakan pilihan kata yang tepat. Selain itu, kalimat juga harus disusun secara logis, padu, dan Kalimat logisKalimat logis adalah kalimat yang maknanya dapat diterima oleh jalan pikiran atau akal sehat manusia7. Kalimat hematSebuah kalimat dikatakan hemat jika tidak menggunakan kata secara berlebihan8. Kalimat paduSebuah kalimat dikatakan padu apabila hubungan antar unsur dalam kalimat tidak tergangguB. Syarat Menjadi PenyuntingAda bebarapa syarat untuk menjadi penyunting menguasai ejaan yakni seorang penyunting harus menguasai ejaan yang berkaitan dengan penerapan tanda baca huruf kapital dan lain menguasai tata bahasa yakni penyunting harus tahu mana kalimat yang baik dan benar, dan mana kalimat yang salah dantidak benar penyunting perlu akrab dengan kamus karena seorang penyunting atau ahli bahasa sekalipun tidak mungkin menguasai semua kata yang ada dalam satu bahasa tertentu. memiliki pengetahuan luas memiliki keluwesan memiliki kemampuan menulis, yakni tanpa kemampuan menulis tentu penyunting tidak tahu kalimat yang benar, tentu penyunting akan sulit membetulkan atau memperbai kalimat orang lain menguasai bidang tertentu menguasai bahasa asing yakni seorang penyunting naskah perlu menguasai bahasa asing yang paling banyak digunakan di dunia internasional, yakni bahasa Inggris, karena dalam menyunting seseorang akan dihadapkan dengan istilah bahasa Inggris atau istilah yang berasal dari bahasa perlu diperhatikan dalam hal menyunting antara lain Ketepatan Ejaan dan Tanda BacaDalam Kamus Besar Bahasa Indonesia kata “ejaan” berasal dari kata “eja” yang berarti mengeja atau membaca huruf-huruf. Namun arti dari kata “ejaan” adalah cara atau aturan menuliskan kata-kata dengan huruf, misal ~ kata “huruf”dahulu adalah “hoeroef”.Ejaan adalah tata cara menulis, salah satunya pemakaian tanda baca. Beberapa tanda baca yang sering digunakan adalah sebagai Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama petikan langsung. Misalnya Adik bertanya, “Kapan kita pulang?”- Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama dalam ungkapan yang berhubungan dengan nama Tuhan dan kitab suci, termasuk kata ganti untuk Tuhan. Misalnya Bimbinglah hamba-Mu, ya Tuhan, ke jalan yang Engkau beri Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama nama gelar kehormatan, keturunan, dan keagamaan yang diikuti nama orang. Misalnya Mahaputra Yamin, Sultan Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama unsur nama jabatan dan pangkat yang diikuti nama orang atau yang dipakai sebagai pengganti nama orang tertentu, nama instansi, atau nama tempat. Misalnya Wakil Presiden Adam Malik, Perdana Menteri Nehru, Profesor Supomo. Memilih Diksi pilihan kataArti dari kata “diksi” menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia adalah pemilihan kata yang bermakna tepat dan selaras untuk mengungkapkan gagasan dengan pokok pembicaraan, peristiwa, dan khalayak pembaca atau pendengar. Kalimat Efektif atau Kalimat BakuMenurut Kamus Besar Bahsa Indonesia arti kata “kalimat” adalah sepatah kata atau sekelompok kata yang merupakan suatu kesatuan yang mengutarakan suatu pikiran atau perasaan atau pikiran dan perasaan; anak – kalimat yang menjadi bagian atau bergantung pada kalimat yang lain; induk – kalimat yang terutama dalam kalimat majemuk kalimat bersusun; 2 perkataan misal ~ efektif atau kalimat baku adalah kalimat yang sesuai dengan kaidah kebakuan atau menimbulkan efek dan pengaruh positif pada pemakaianya. Kalimat baku dipakai untuk menyampaikan gagasan secara tepat. Agar dapat tersampaikan secara baik, hendaklah dibuat dengan susunan sesuai dengan kaidah bahasa yang ada. Struktur Kalimat dalam ParagrafMenurut Kamus Besar Bahasa Indonesia arti dari kata “paragraf” adalah bagian dari bab dalam buku. Seperti halnya kalimat, sebuah wacana tersusun atas beberapa paragraf. Paragraf yang baik dan efektif harus memenuhi tiga syarat KesatuanYang dimaksud kesatuan adalah bahwa semua kalimat yang membentuk alinea harus secara bersama-sama menyatakan suatu hal, atau satu tema KoherensiYang dimasud dengan koherensi adalah kekompakan hubungan antara sebuah kalimat dengan kalimat yang lain yang membentuk alinea Perkembangan alineaPerkembangan alinea adalah penyusunan atau perincian gagasan yang membina alinea Untuk melakukan penyusunan petunjuk, kita benar – benar harus tahu bagaimana tipe – tipe penyusunannya, ciri – cirinya beserta langkah. Agar pembaca tidak bingung saat membacanya. Kita juga harus memperatikan keefektifan kalimat agar tidak bersifat menyunting sebuah kalimat, kita juga harus paham betul mengenai apa yang akan disunting, dan juga syaratnya. Agar kalimat mudah dipahami dan juga tidak terjadi kalimat yang PENUTUPPetunjuk digunakan agar seseorang tidak mengalami kesulitan dalam menggunakan sebuah produk, oleh karena itu, petunjuk harus digunakan dengan bahasa yang efektif dan jelas. Penyuntingan digunakan untuk mempersiapkan suatu naskah agar siap dibaca. Dengan demikian, petunjuk dan penyuntingan sangat penting dalam dunia jurnalistik.
13 Tujuan dan Manfaat. Berdasarkan rumusan masalah diatas, maka tujuan dari pembuatan makalah ini adalah: 1) Mengetahui dan memahami apa yang dimaksud dengan hakikat tes standard; 2) Mengetahui dan memahami tes prestasi standar; 3) Mengetahui dan memahami perbandingan antara tes standart dengan tes buatan guru; 4) Mengetahui dan memahami akan
Berikut ini adalah contoh latihan soal Ulangan Akhir Semester 1 mata pelajaran Bahasa Indonesia untuk adik-adik yang duduk di bangku Sekolah Dasar kelas 4. Berilah tanda silang x pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang benar! 1. Penggunaan tanda baca yang tepat adalah pada kalimat …. a. “Nanda berkata” hari ini kita ulangan Bahasa Indonesia. b. “Hari ini kita ulangan Bahasa Indonesia,” kata Nanda. c. “Hari ini kita ulangan Bahasa Indonesia, kata Nanda” d. Hari ini kita ulangan Bahasa Indonesia, “kata Nanda” 2. Paragraf Siswa kelas empat sedang melaksanakan kerja bakti. Mereka dibagi menjadi tiga kelompok. Kelompok pertama membersihkan kelas, kelompok kedua membersihkan halaman, sedangkan kelompok ketiga membersihkan kamar mandi. Ibu guru merasa senang melihat pekerjaan muridnya cepat selesai dan lingkungan sekolah menjadi bersih dan indah. Pikiran pokok pada paragraf di atas terletak pada… a. awal paragraf b. akhir paragraf c. tengah paragraf d. awal dan akhir paragraf utama dari sebuah paragraf disebut ... a. kalimat b. kata c. pikiran pokok d. tanda baca 4. Julukan orang yang gemar membaca adalah ... a. kutu busuk b. kutu buku c. ahli baca d. ahli buku 5. Petunjuk membuat sesuatu biasanya dilakukan oleh orang yang lebih ... a. tua b. dewasa c. berpengalaman d. muda 6. Kalimat yang berhubungan dengan suatu peristiwa adalah... a. siapa yang memasak makanan selezat ini? b. sebelum tidur sebaiknya kita menggosok gigi terlebih dahulu! c. badai Tsunami melanda Aceh Desember tahun lalu d. pencuri itu sedang diinterogasi 7. Mereka berunjuk rasa karena tempat tinggalnya digusur. Kalimat tanya yang tepat untuk jawaban diatas adalah... a. Dimana mereka berunjuk rasa? b. Mengapa mereka berunjuk rasa? c. Kapan mereka berunjuk rasa? d. Apa yang dilakukan mereka? 8. Tempat yang disediakan untuk pejalan kaki disebut... a. trotoar b. zebracross c. halte b. terminal 9. Tempat pemberhentian bus adalah ... a. bandara b. stasiun c. halte d. pinggir jalan 10. Tadi malam tanteku melahirkan di rumah sakit. Aku menjenguk ke sana. Aku dan ibuku menunggu di ruang bersalin. Tiba-tiba terdengar suara tangisan bayi. Setelah beberapa saat kami masuk ruangan. Tanteku telah melahirkan dengan selamat. Bayinya sangat lucu. Kami merasa bahagia. Gagasan pokok paragraf tersebut adalah ... a. Aku menjenguk tante di rumah sakit b. Terdengar suara tangisan bayi c. Tanteku telah melahirkan dengan selamat d. Tanteku melahirkan di rumah sakit 11. Fafa akan pergi ke rumah Dino untuk meminjam buku bahasa Indonesia. Fafa berjalan ke arah selatan. Berarti rumah Dino menghadap arah... a. barat b. timur c. utara d. selatan 12. Agung sedang membuat kerangka bujur sangkar dari kertas karton. Kata kerangka mengandung arti ... a. pola bangun ruang b. rancang bangun c. bentuk bangun d. bagian gambar 13. Orang yang mengemudikan kapal laut disebut... a. masinis b. sopir c. nahkoda d. pilot 14. Ayah Ulya seorang pakar kesehatan. Kata pakar artinya ... a. orang yang rajin b. orang yang pintar c. orang yang mempunyai gelar d. orang yang ahli dalam suatu bidang 15. Tukang besi itu sedang mengelas besi. Arti kata mengelas adalah menyambung. Sumber yang bisa digunakan untuk menemukan arti kata tersebut adalah ... a. koran b. kamus c. daftar isi d. urutan kata 16. Gambar yang menunjukkan letak suatu tempat disebut ... a. denah b. skala c. grafik d. tabel 17. Kata depan di, digunakan untuk menyatakan... a. tempat b. tujuan c. asal d. menjelaskan waktu kejadian 18. Pada lambang koperasi Indonesia, asas keadilan dilambangkan dengan gambar .... a. pohon beringin b. bintang c. padi dan kapas d. timbangan 19. Diminum 3 kali sehari 1 sendok teh sesudah makan. Berdasarkan petunjuk tersebut, obat yang diminum seorang pasien selama dua hari adalah .... a. 2 sendok teh b. 4 sendok teh c. 6 sendok teh d. 8 sendok teh 20. Untuk mencari kata pertanian dalam kamus, mula-mula yang harus dicari adalah kata ... a. tani b. bertani c. petani d. pertanian 21. Penulisan tempat dan tanggal surat yang benar adalah .... a. Surabaya 10 November 1945 b. Surabaya, 10 November 1945 c. Surabaya 10 November 1945 d. Surabaya ;10 November 1945 22. Sahabatku Elma yang baik. Penggalan surat tersebut merupakan bagian .... a. alamat surat b. kalimat pembuka c. tempat dan tanggal surat d. isi surat 23. Sekian dulu ya surat dariku. Kapan-kapan kita sambung lagi. Jangan lupa balas suratku. Selamat belajar. Sampai jumpa. Penggalan surat tersebut merupakan bagian .... a. alamat surat b. isi surat c. tempat dan tanggal surat d. penutup surat 24. Letak rumah Mira tidak terlalu jauh. Dari sini, berjalanlah ke arah barat. Sekitar 200 meter kamu akan menemukan perempatan, berbeloklah ke kiri. Kamu akan melewati pertigaan. Berbeloklah ke kanan sampai ada pertigaan. Di sisi kanan kamu akan melewati pasar desa, berbeloklah ke kiri. Pasar desa terletak di .... a. utara jalan b. timur jalan c. selatan jalan d. barat jalan 25. Cabang ilmu pertanian yang berkenaaan dengan teori dan praktik produksi tanaman dan pengolahan tanah secara ilmiah disebut ... a. agronomi b. agrobisnis c. geografi d. patologi 26. Urutan kata dalam kamus disusun berdasarkan .... a. abjad b. jumlah suku kata c. letak d. kalimat 27. Di bawah ini termasuk alat yang biasanya disertai petunjuk penggunaan adalah ... a. gelas b. lemari c. sepatu d. setrika 28. Sistem pengairan yang diselenggarakan oleh masyarakat di Bali disebut ... a. drainase b. terasering c. subak d. sanitasi 29. Obat ini bisa mengakibatkan kantuk. Kalimat tersebut merupakan ... a. petunjuk b. cara meminum obat c. efek samping d. aturan minum obat 30. Berjalanlah ke arah selatan, begitu sampai di pertigaan beloklah ke kiri, kemudian ke kiri lagi. Arah ke kiri dan ke kiri lagi maksudnya arah ... a. timur dan utara b. timur dan barat c. barat dan utara d. barat dan timur II. Isilah titik-titik dengan jawaban yang tepat! 1. Di dalam sebuah denah pasti terdapat gambar ... 2. Tanda arah ke bawah pada denah menunjukkan arah ... 3. Ide utama dalam sebuah paragraf disebut ... 4. Menunggu bus sebaiknya di ... 5. Pak Didik adalah seorang kusir, berarti ia mengemudikan ... 6. Tempat landasan dan parkir pesawat disebut ... 7. Zebra Cross digunakan untuk ... 8. Rambu-rambu lalu lintas bermanfaat untuk mengatur ... 9. Pesawat terbang merupakan alat transportasi ... 10. Kereta api dikemudikan oleh seorang ... III. Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan jawaban yang benar! 1. Apa yang dimaksud dengan petunjuk? 2. Apa yang dimaksud dengan cerita rumpang? 3. Apa yang dimaksud dengan membaca memindai? 4. Apa yang dimaksud dengan deskripsi? 5. Sebutkan hal-hal yang harus diperhatikan dalam membuat surat pribadi ! Warning Harap tidak mengcopy paste dan mempublish ulang Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas 4 Semester 1 plus Kunci Jawaban yang ada di blog Jadilah blogger kreatif dengan tidak melakukan copy paste dan mempublish ulang ! Terima kasih DOWNLOAD SOAL UAS BAHASA INDONESIA KELAS 4 SEMESTER 1 Kunci Jawaban room I Room II 1. mata angin 2. selatan 3. gagasan pokok 4. halte 5. delman 6. bandara 7. pejalan kaki 8. lau lintas 9. udara 10. masinis Room III 1. petunjuk adalah tulisan yang berisi tentang penggunaan sesuatu. 2. bagian cerita yang tidak lengkap 3. Membaca memindai adalah suatu cara membaca untuk mendapatkan informasi tanpa membaca bagian yang lain. 4. menggambarkan sesuatu secara jelas dan terperinci dengan menggunakan bahasa yang runtut. 5. etika dan sopan santun dalam berkirim surat, bahasa yang digunakan dalam surat pribadi, format surat pribadi. Itulah contoh latihan Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas 4 Semester 1 plus Kunci Jawaban yang bisa dijadikan sebagai referensi belajar. Semoga bermanfat dan selamat belajar ...
Merekaberfikir secara bebas dalam situasi yang memerlukan sifat saling bergantungan, tidak sensitif atau tidak sedar tentang orang lain. Ciri - ciri. Berpusatkan diri sendiri. Memikirkan 'saya dahulu'. Tidak begitu kisah sama ada orang lain menang atau kalah. Mempunyai suatu Mentaliti Kekurangan.

Menulis Petunjuk Pengertian Petunjuk Petunjuk Penggunakan gas ELPIJI Petunjuk Memasak "Nutrijell" Petunjuk Pemesanan Dalam kehidupan sehari-hari, kamu tentu sering membaca sebuah petunjuk seperti yang ada pada gambar di samping. Terlebih lagi, kamu pasti pernah membaca petunjuk atau aturan yang tertulis pada benda-benda di samping, kan? Atau, petunjuk-petunjuk yang lain, baik petunjuk memakai obat maupun petunjuk melakukan sesuatu, misalnya, petunjuk yang terdapat pada strip obat, membuat puding, dan menggunakan peralatan rumah tangga, seperti menggunakan kompor gas. Sebuah petunjuk ada yang resmi dikeluarkan oleh pemerintah/instansi tertentu, ada juga petunjuk yang secara tidak resmi/liar/di pinggir-pinggir jalan. Selain itu, ada petunjuk yang lengkap, ada juga petunjuk yang tidak lengkap. Nah, supaya lebih jelas, coba perhatikan kedua gambar di samping! Setelah melihat kedua gambar di samping, apakah kamu bisa memahami petunjuk yang tertulis pada benda-benda tersebut? Nah, agar kamu lebih memahami tentang petunjuk, mari sama-sama kita pelajari hal-hal yang berhubungan dengan petunjuk. Petunjuk menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia memiliki arti Sesuatu tanda, isyarat untuk menunjukkan, memberi tahu dsb; ketentuan yang memberi arah atau bimbingan bagaimana sesuatu harus dilakukan; nasihat; ajaran; pedoman. Dari definisi menurut kamus di atas, dapat diketahui bahwa petunjuk berarti juga arah, bimbingan, atau pedoman. Jadi, petunjuk melakukan sesuatu berarti arah, bimbingan, atau pedoman yang harus dilakukan untuk melakukan sesuatu, seperti petunjuk penggunaan gas ELPIJI. Petunjuk membuat sesuatu berarti arah, bimbingan, atau pedoman yang harus dilakukan untuk membuat sesuatu, seperti petunjuk membuat puding dengan ”Jelly”. Petunjuk memakai sesuatu berarti arah, bimbingan, atau pedoman yang harus dilakukan untuk memakai sesuatu, seperti petunjuk memakai balsem ”Oke Balm”. Nah, apa maksud dicantumkannya petunjuk pada sebuah produk? Jawabnya, agar para pemakai tidak salah saat akan menggunakan barang-barang yang dimaksud. Petunjuk itu harus bisa memberikan arah yang jelas. Oleh karena itu, bahasa yang digunakan dalam sebuah petunjuk pun tidak boleh menimbulkan banyak penafsiran, sistematis, urutannya tepat, dan menggunakan bahasa yang lugas dan efektif. Macam-Macam Petunjuk Petunjuk berguna untuk memudahkan kita melakukan sesuatu. Macam-macam petunjuk 1. Petunjuk Memakai Obat 2. Petunjuk Membuat Sesuatu 3. Petunjuk Melakukan Sesuatu 4. Petunjuk Arah dalam denah Teks bacaan tersebut sering kita temukan pada kemasan-kemasan produk di majalah atau surat kabar. Nah, apa yang dapat kamu simpulkan setelah melihat contoh-contoh petunjuk di atas? Berikut ini adalah beberapa ciri pada masing-masing contoh petunjuk di atas, yaitu Petunjuk memakai obat biasanya terdapat pada kemasan atau lembaran obat, seperti obat batuk, balsem, minyak kayu putih, obat pusing, minyak angin, obat batuk. Petunjuk membuat sesuatu biasanya terdapat pada kemasan makanan, seperti cara membuat puding, black forest, cap cay, nastar, dan es krim atau memakai bumbu-bumbu penyedap masakan. Petunjuk melakukan sesuatu biasa kita kenal dengan tips dan biasanya terdapat di majalah. Petunjuk arah atau denah harus bisa memudahkan kita untuk membaca arah dari sebuah denah. Terlebih lagi, kita bisa mengikuti arah atau denah tersebut saat hendak menuju tempat tertentu, seperti denah yang ada di undangan pernikahan, acara seminar, workshop, atau denah menuju tempat-tempat yang ada di Jakarta, seperti Monas, Taman Ismail Marzuki, dan Mall Taman Anggrek. Petunjuk yang baik harus mengungkapkan alur kegiatan yang tersusun dengan rapi, sistematis, urutannya tepat, dan menggunakan bahasa yang lugas, mudah dipahami, dan efektif. Menulis Petunjuk dengan Bahasa yang Efektif A. Menyusun Petunjuk dengan Sajian Bahasa yang Efektif Kalimat dalam petunjuk haruslah efektif agar apa yang disampaikan tepat dan tidak salah pengertian. Kalimat efektif dalam petunjuk dapat menuntun calon pemakai/pembuat/pengguna suatu barang atau produk untuk bisa mengikuti langkah-langkah dalam petunjuk tersebut. Nah, coba perhatikan langkah-langkah menulis petunjuk berikut ini Tentukan terlebih dahulu petunjuk apa yang hendak diinformasikan, apakah petunjuk memakai sesuatu, membuat sesuatu, atau melakukan sesuatu. Ketiga kegiatan tersebut pasti berbeda pada langkah-langkahnya. Sebelum materi ini, pasti kamu sudah mengetahui contoh macam-macam petunjuk, kan? Setelah menentukan petunjuk apa yang akan diinformasikan, kamu harus memahami semua hal yang berhubungan dengan apa yang hendak diinformasikan. Oleh karena itu, orang yang akan menulis petunjuk tersebut adalah orang yang pernah mengalami, mempraktikkan, atau melihat langsung suatu hal yang akan diinformasikan. Tulislah petunjuk secara berurutan dan sistematis. Lengkapilah setiap tahapan dengan keterangan dan rambu-rambu yang jelas. Lebih bagus dan menarik lagi apabila ditambah dengan gambar, denah, bagan, atau grafik jika diperlukan. Tulislah petunjuk dengan menggunakan bahasa yang singkat dan informatif, tidak menyesatkan, dan langsung menuju kepada hal-hal yang akan dilakukan. Gunakan bahasa yang lugas. Selain itu, hindari kata-kata atau istilah yang sulit dipahami. Sebaiknya gunakan kata kunci yang biasa digunakan antara lain dalam sebuah petunjuk, seperti ambil, langkah pertama, selanjutnya, kemudian, sesudah itu, dan tahap terakhir. B. Memperbaiki Kalimat Petunjuk yang Tidak Efektif Menulis sebuah petunjuk tentu berbeda dengan menulis jenis karangan lain. Pada materi sebelumnya, kamu telah mengetahui bahwa sebuah petunjuk ditulis dengan karangan eksposisi. Karangan eksposisi berbeda dengan karangan deskripsi. Perhatikan contoh petunjuk melakukan sesuatu di bawah ini! Ada beberapa cara yang harus dilakukan ketika kita memberikan pertolongan pertama pada orang yang terkena gigitan anjing, yaitu Sesaat setelah orang itu digigit oleh anjing, terlebih dahulu bersihkanlah luka bekas gigitan tersebut dengan air atau kapas yang telah dibasahi dengan air. Setelah dibersihkan dengan air atau kapas, luka bekas gigitan tersebut diberi obat antiseptik obat merah agar bagian tubuh yang terluka tidak terinfeksi kuman. Jika sudah diberi obat antiseptik, luka tersebut harus diberi pembalut atau ditutupi dengan kain kassa agar luka tersebut tidak kemasukan kuman. Jika pertolongan pertama tersebut telah dilakukan, selanjutnya penderita sebaiknya dibawa ke dokter untuk diberi perawatan dan pengobatan yang lebih intensif. Kekurangan petunjuk di atas adalah bahasa yang digunakan tidak singkat dan tidak langsung kepada hal-hal yang perlu dilakukan. Perbaikan petunjuk di atas adalah Petunjuk pertolongan pertama pada orang yang terkena gigitan anjing Bersihkan luka dengan air atau kapas yang dibasahi. Berilah antiseptik agar luka tidak terinfeksi. Balutlah dengan kain kassa agar tidak kemasukan kuman. Bawalah penderita ke dokter terdekat. Menulis Petunjuk Petunjuk adalah ketentuan yang memberi arah atau bimbingan bagaimana sesuatu harus dilakukan. Misalnya, petunjuk penggunaan, petunjuk pelaksanaan, petunjuk operasional, dan petunjuk pemakaian. Dalam kehidupan sehari-hari, kita dapat dengan mudah menemukan petunjuk pada bungkus makanan instan, obat-obatan, kemasan barang, ?tou mainan rakitan. Petunjuk tersebut harus disusun berdasarkan urutan atau tahapan pengerjaannya. Akan lebih baik jika petunjuk tersebut dilengkapi dengan gambar yang sesuai dengan isi petunjuknya. Pernahkah kalian membuka kemasan sebuah produk obat? Di kemasan itu, kalian akan membaca kegunaan obat, komposisi obat, larangan, dan petunjuk pemakaian. Hal-hal yang berkaitan dengan petunjuk produk juga terdapat pada kemasan yang lain. Penulisan petunjuk bertujuan agar konsumen tidak mengalami kesulitan atau keliru dalam menggunakan sebuah produk. Oleh karena itu, petunjuk penggunaan atau petunjuk yang lain harus ditulis dengan bahasa yang efektif dan jelas.

Bagindaberkata: "Apabila seseorang daripada kamu mahu melakukan perkara yang tidak jelas dia perlu solat dua rakaat yang bukan fardu, kemudian berdoa". — Diriwayatkan oleh semua kecuali Muslim. Solat sunat Istikharah dilakukan dengan mengharapkan supaya keputusan yang diambil nanti mendapat pedoman daripada Allah SWT.

NamaNurhaidah Nim;2016070204 Kelas;E/V standar kompetensi memahami teks petunjuk penggunaan dua alat yang sama dan berbeda kompetensi dasar Membandingkan teks petunjuk penggunaan dua alat yang sama dan berbeda tujuan Dengan mengamati gambar dan membaca teks petunjuk tertulis, siswa mampu mengidentifikasi langkah-langkah pembuatan layang-layang dengan tepat Dengan mengamati gambar dan membaca teks petunjuk tertulis, siswa mampu membuat layang-layang dengan tepat. materi Sebagai variasi kegiatan diskusi, guru dapat menginstruksikan siswa untuk saling menginformasikan pemahaman tentang materi sumber energi menggunakan metode “komedi putar” yang telah dilakukan pada tema sebelumnya. Siswa membentuk dua lingkaran besar. Setiap lingkaran memiliki jumlah siswa yang sama. Satu lingkaran akan berada di dalam lingkaran lainnya. Siswa dalam dua lingkaran tersebut akan berpasangan dan saling berhadapan. Lingkaran bagian dalam akan berputar searah jarum jam, sehingga setiap siswa akan mendapatkan pasangan yang berbeda. Siswa diingatkan kembali materi tentang berbagai sumber energi pada pembelajaran sebelumnya Sebagai kegiatan pembuka, siswa secara berpasangan dapat diminta untuk menceritakan kembali pemahaman mereka tentang beberapa jenis sumber energi yang telah dipelajari. Siswa dapat berputar beberapa kali sesuai kebutuhan berdasarkan waktu yang telah ditentukan. Siswa diminta untuk menuliskan beragam benda elektronik di rumah yang menggunakan energi listrik dan seberapa sering menggunakan benda-benda tersebut. 1. Pendapat Dalam kehidupan sehari-hari, kita dapat dengan mudah menemukan petunjuk pada bungkus makanan instan, obat-obatan, kemasan barang, dan lain-lain. Akan lebih baik jika petunjuk tersebut dilengkapi dengan gambar yang sesuai dengan isi petunjuknya. Petunjuk berarti juga arah, bimbingan, atau pedoman. Jadi, petunjuk melakukan sesuatu berarti arah, bimbingan, atau pedoman yang harus dilakukan untuk melakukan sesuatu, seperti petunjuk penggunaan mikroskop. Petunjuk membuat sesuatu berarti arah, bimbingan atau pedoman yang harus dilakukan untuk membuat sesuatu, misalnya petunjuk pembuatan skripsi. Petunjuk memakai sesuatu berarti arah, bimbingan atau pedoman yang harus dilakukan untuk memakai sesuatu, seperti petunjuk memakai sepatu. Petunjuk adalah ketentuan yang memberi arah atau bimbingan tantang sesuatu yang harus dilakukan. Misalnya, petunjuk penggunaan, petunjuk pelaksanaan, petunjuk operasional, dan petunjuk pemakaian. Jenis-jenis Teks Petunjuk a. Petunjuk menggunakan obat. Biasanya, di kemasan sebuah obat, ada kegunaan obat, komposisi obat, larangan, dan petunjuk pemakaian, dan cara penyimpanan. Hal-hal yang berkaitan dengan petunjuk produk juga terdapat pada kemasan yang lain. Penulisan petunjuk bertujuan agar konsumen tidak mengalami kesulitan atau keliru dalam menggunakan sebuah produk. b. Petunjuk membuat sesuatu. Petunjuk membuat sesuatu biasanya terdapat di kemasan makanan, misalnya cara membuat mi instans, membuat kopi, membuat kue kering, dan semacamnya. c. Petunjuk melakukan sesuatu. Petunjuk melakukan sesuatu biasanya ada di majalah, yang sering juga disebut dengan tips. Petunjuk arah atau denah Petunjuk arah atau denah biasanya terdapat di lampiran acara atau undangan pernikahan/sunatan/dan sebagainya. a. Menggunakan kalimat perintah halus. Jenis kalimat yang digunakan pada bahasa petunjuk adalah kalimat perintah namun kalimat perintah halus. Salah satu ciri kalimat perintah halus adalah tidak menggunakan tanda seru pada akhir kalimat. Misalnya Panaskan air sebanyak 3 gelas, Kupas buah nanas dan potong tipis-tipis. b. Menggunakan kata dengan makna lugas. Kata-kata yang digunakan dalam bahasa petunjuk adalah kata-kata dengan makna lugas, yaitu makna yang tidak dipengaruhi nilai rasa. Bandingkan penggunaan bahasa seperti berikut ini. c. Tidak menimbulkan keraguan. Jika petunjuk itu menyangkut ukuran misalnya, jangan sampai menimbulkan keraguan bagi pembaca d. Menggunakan kalimat yang singkat, padat, namun jelas. Jika sebuh kalimat yang pendek mampu mengutarakan sebuh informasi, mengapa harus menggunakan kalimat yang panjang. Namun demikian, jika sebuah kalimat terpaksa harus disajikan dalam kalimat yang panjang demi kejelasan informasi maka bukan berarti harus dipendekkan juga. a. Tuturan pengarang terhadap karakteristik pelakunya b. Gambaran yang diberikan pengarang lewat gambaran lingkungan kehidupannya maupun caranya berpakaian c. Menunjukkan bagaimana perilakunya d. Melihat bagaimana tokoh itu berbicara tentang dirinya sendiri e. Memahami bagaimana jalan pikirannya f. Melihat bagaimana tokoh lain berbicara dengannya g. Melihat bagaimana tokoh lain berbicara tentangnya h. Melihat bagaimanakah tokoh-tokoh yang lain itu memberi reaksi terhadapnya i. Melihat bagaimana tokoh itu dalam mereaksi tokoh yang lain Aminuddin, 198487-88. Menurut Tadkiroatun Musfiroh, 2005 95 ditinjau dari beberapa aspek, manfaat petunjuk dengan papan planel sebaga berikut a. Membantu pembentukan pribadi dan moral anak b. Menyalurkan kebutuhan imajinasi dan fantasi c. Memacu kemampuan verbal anak d. Merangsang minat menulis anak e. Merangsang minat baca anak f. Membuka cakrawala pengetahuan anak Sedangkan menurut Bachtiar S. Bachri 2005 11, manfaat petunjuk dengan papan planel adalah dapat memperluas wawasan dan cara berfikir anak, sebab dalam petunjuk dengan papan planel anak mendapat tambahan pengalaman hal baru baginya. Manfaat petunjuk dengan papan planel dengan kata lain adalah menyalurkan kebutuhan imajinasi dan fantasi sehingga dapat memperluas wawasan dan cara berfikir anak. rangkumanBahasa petunjuk harus a. Singkat, padat dan informative. Bahasa petunjuk harus singkat, berarti dalam petunjuk tersebut hanya mencantumkan hal-hal yang dianggap penting dan bahasa yang digunakan pun harus informatif, artinya berisi langkah-langkah yang mudah diikuti oleh pemakai/pengguna. b. Tidak menyesatkan dan logis. Bahasa petunjuk juga tidak boleh menyesatkan. Artinya, langkah-langkah diberikan itu harus urut dan sistematis. Antara urutan yang satu dan urutan yang lain harus praktis, logis dan tidak menimbulkan penafsiran ganda pada pemakai. c. Langsung menuju kepada hal yang akan dilakukan. Bahasa petunjuk pun harus langsung kepada hal-hal yang akan dilakukan. Artinya, langkah-langkah yang dicantumkan hanya langkah-langkah yang penting dan tidak bertele-tele. Hal ini ditujukan agar tidak terjadi ketumpangtindihan informasi. Bahasa yang digunakan harus jelas dan lugas atau menggunakan kata-kata yang sudah umum digunakan. Tidak lupa untuk menambahkan gambar agar petunjuk tersebut lebih jelas dan menarik. soal1. Penggunaan tanda baca yang tepat adalah pada kalimat …. a. “Nanda berkata” hari ini kita ulangan Bahasa Indonesia. b. “Hari ini kita ulangan Bahasa Indonesia,” kata Nanda. c. “Hari ini kita ulangan Bahasa Indonesia, kata Nanda” d. Hari ini kita ulangan Bahasa Indonesia, “kata Nanda” 2. Paragraf Siswa kelas empat sedang melaksanakan kerja bakti. Mereka dibagi menjadi tiga kelompok. Kelompok pertama membersihkan kelas, kelompok kedua membersihkan halaman, sedangkan kelompok ketiga membersihkan kamar mandi. Ibu guru merasa senang melihat pekerjaan muridnya cepat selesai dan lingkungan sekolah menjadi bersih dan indah. Pikiran pokok pada paragraf di atas terletak pada… a. awal paragraf b. akhir paragraf c. tengah paragraf d. awal dan akhir paragraf utama dari sebuah paragraf disebut ... a. kalimat b. kata c. pikiran pokok d. tanda baca 4. Julukan orang yang gemar membaca adalah ... a. kutu busuk b. kutu buku c. ahli baca d. ahli buku 5. Petunjuk membuat sesuatu biasanya dilakukan oleh orang yang lebih ... a. tua b. dewasa c. berpengalaman d. Muda
Prosesdan pekerjaan yang muncul harus dapat dilihat oleh mereka yang melakukan pekerjaan serta mereka yang menerima hasil pekerjaan. Dengan Scrum, keputusan penting didasarkan pada kondisi tiga artefak formal. Artefak yang memiliki transparansi rendah dapat mengarah kepada keputusan yang mengurangi nilai dan meningkatkan risiko.
Web server is down Error code 521 2023-06-16 091713 UTC What happened? The web server is not returning a connection. As a result, the web page is not displaying. What can I do? If you are a visitor of this website Please try again in a few minutes. If you are the owner of this website Contact your hosting provider letting them know your web server is not responding. Additional troubleshooting information. Cloudflare Ray ID 7d81f55eea72b725 • Your IP • Performance & security by Cloudflare . 123 215 173 4 102 374 109 347

petunjuk membuat sesuatu biasanya dilakukan oleh orang yang lebih